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软件基础课跨校修读学分模式
被引量:
2
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摘要
为促进优质教育教学资源的共享,使优质教学资源发挥最大作用,本文采用省级精品开放课程的大学生在线学习平台,实现跨校修读学分的教学模式。同时,结合辽宁工业大学软件基础课的线上与线下教学模式,对跨校修读学分教学模式的可行性进行相关探讨。
作者
赵莉
孙娜
李丽萍
崔杰
机构地区
辽宁工业大学电子与信息工程学院
出处
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》
2022年第5期121-123,共3页
Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
关键词
跨校修读
软件基础
教学
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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辽宁工业大学学报(社会科学版)
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