摘要
为检验读写说实践教学模式的教学效果,把读写说实践教学模式运用于多门理论课程进行试点教学。调查数据显示,学生普遍认可读写说实践教学模式的教学效果。在此基础上,通过探索读写说实践教学模式的推广运用策略,形成可复制、可推广的实践教学经验,提升高校理论课堂教学的实效性。
出处
《学园》
2022年第17期23-25,共3页
Academy
基金
2019~2020学年昭通学院本科教育教学改革研究项目“《马克思主义原著选读》课程‘读写说’实践教学模式研究”的研究成果(项目编号:Ztjx202004)。
