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初中语文古诗词阅读与写作训练融合教学策略 被引量:9

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摘要 初中语文古诗词阅读与写作训练融合教学符合新课标的要求,是有效促进学生全面发展的重要途径。文章针对当前初中语文忽视古诗词阅读教学这一现象,结合教学实践,从深度解读文本、巧借写作手法和妙用结构布局等三方面,展开“以读促写”视角下初中语文古诗词阅读与写作训练融合教学策略的论述。
作者 陈晓茹
出处 《福建教育学院学报》 2022年第9期24-25,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
基金 福建省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“新课标视域下的中学语文‘读写融合’实践研究”(课题编号:FJJKCG19-128)。
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