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浅谈小学体育教学中的耐久跑训练
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摘要
耐久跑能培养学生的心理素质,提高学生的意志力,使学生的综合素养获得更好的锻炼。但耐久跑训练对学生而言具有一定的枯燥性,部分学生难以坚持。本文分析阐述如何在小学体育教学中对学生进行耐久跑训练,以此为促进学生身心健康发展做好铺垫。一、营造趣味氛围,鼓励自主参与爱玩是小学生的天性,但若教师单纯地对学生开展耐久跑基础训练,会增加学生的抵触情绪,导致学生很难坚持。而通过开展各种小游戏,能够帮助学生更好地释放天性。
作者
张守国
机构地区
山东省利津县盐窝镇中心小学
出处
《教育艺术》
2022年第9期42-42,共1页
关键词
小学体育教学
耐久跑
枯燥性
综合素养
基础训练
小游戏
意志力
学生身心健康
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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