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小学语文高效朗读训练的策略
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摘要
朗读是小学语文教学当中不可或缺的重要教学形式,也是语言学习过程中的必要手段。我国的语文教学由来已久,朗读也是自古以来就经常使用的教学方法。为了传承朗读环节的精髓、朗读的参与度及有效性,教师应从朗读教学的各个环节入手,进行过程控制。下面就针对提升小学语文朗读有效性的训练方法进行表述。
作者
张平
机构地区
山东省青岛西海岸新区珠江路小学
出处
《教育艺术》
2022年第9期59-59,共1页
关键词
小学语文
朗读教学
语文教学
语言学习过程
教学方法
训练方法
参与度
教学形式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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