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双减下打造小学英语高效课堂的策略研究 被引量:2

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摘要 2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。随着这一项政策在各地的落实,授课老师对课堂40分钟的重视程度再次被提高,如何提高课堂教学的效率,在给学生减负的前提下提高学生的学习质量和学习成绩,成为教育界各方关注和讨论的问题。
作者 郑玉梅
出处 《教育艺术》 2022年第9期66-67,共2页
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