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植物光合作用产物蔗糖的合成和运输考查
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摘要
聚焦“大概念”与“重要概念”,为培养生命观念、科学思维、科学探究、社会责任核心素养奠定基础,为高考复习指明方向。《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称课程标准)必修课程大概念2为:细胞的生存需要能量和营养物质,并通过分裂实现增殖。重要概念2.2为:细胞的功能绝大多数基于化学反应,这些反应发生在细胞的特定区域。
作者
张卓鹏
机构地区
江苏省南通市通州区金沙中学
出处
《中学生物学》
2022年第9期65-67,73,共4页
Middle School Biology
关键词
核心素养
高考复习
光合作用产物
生命观念
科学探究
课程标准
必修课程
特定区域
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
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