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小学语文诗词教学如何培养学生的阅读兴趣研究
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摘要
现阶段,随着教育体制改革的不断推进,古典诗词越来越受到人们的重视,深入阅读并理解其中的内涵对提升学生的审美、陶冶学生的情操以及拓宽学生的知识面具有重要作用。当前,小学语文诗词教学中存在很多问题,包括教学方式枯燥、无法调动学生的积极性、教学内容浮于表面等。新时期,在小学语文诗词教学中如何培养学生的阅读兴趣成为广大语文教师需要不断研究的主题。本文通过对小学语文诗词教学的研究,分析现实教学中存在的问题,不断探索,以期为小学语文古诗词教学寻找更好的方法。
作者
戴韬
机构地区
兰州大学附属学校
出处
《中学生作文指导》
2022年第24期46-49,共4页
关键词
小学语文
古诗词教学
阅读兴趣
策略
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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王伯奇.
小学语文古诗词教学方法探析[J]
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探析小学语文古诗词教学新思路[J]
.品位·经典,2020,0(4):160-161.
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中学生作文指导
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