期刊文献+

浅谈在课堂教学中提升学生语文素养

下载PDF
导出
摘要 语文是一门具有独特的情感特性和人文内涵的学科,新课程改革遵循“以人为本”的教育理念,提倡全人教育,在教学中强调语文课程的基础性、实践性和学生的自主选择性,促进学生均衡而有个性地发展。身为教师,不应把学生视作承载知识的“容器”,而应当注重学生作为一个“人”的独立意识与个性发展。学科教学,教的不应当是如何考试,而应是如何培养学生的学科素养。
作者 胡月
出处 《天津教育》 2022年第28期53-54,共2页 Tianjin Education

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部