核心素养下小学生语文阅读能力的培养实践

核心素养下,小学语文教师在开展学科教学活动时,应当充分关注学生阅读能力的培养,确保学生能够通过不同形式的学习活动,产生阅读兴趣、提升阅读水平,从而为未来发展奠定坚实基础。本文探究小学语文教师可采用的有效教学策略,以推动阅读教学乃至学科教学的有效开展。