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大学英语文化融入式教学设计探索 被引量:1

Exploration on Cultural Integration Teaching Design of College English Design
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摘要 大学英语课程是中西方文化交流的主阵地。大学英语教学的核心就是弘扬人的价值,注重人才全面发展,因此在英语教学中融入课程思政元素,能够引导学生树立正确的价值观,实现全方位发展。该文通过探索和实践,从教材特点、教学设计、教学组织方式、教学任务过程这几方面对大学英语开展课程思政的可行性及实施方法进行探讨,为大学英语课程思政常态化建设提供参考,旨在形成可推广的、系统性的教学方法。 College English course is the main position of cultural exchange between China and the West. The core of college English teaching is to promote the value of people and pay attention to the all-round development of talents.Therefore, integrating curriculum ideological and political elements in English teaching can guide students to establish correct values and achieve all-round development. Through exploration and practice, this paper discusses the feasibility and implementation methods of college English curriculum ideological and political thingking from the characteristics of teaching materials, teaching design, teaching organization and teaching task process, so as to provide reference for the construction of college English curriculum ideological and political normal construction, and to form a systematic teaching method that can be promoted..
作者 宋晓焕 王妙 张亚文 SONG Xiaohuan;WANG Miao;ZHANG Yawen(Modern College of Northwest University,Xi'an Shaanxi,710130,China)
出处 《文化创新比较研究》 2022年第4期156-159,共4页 Comparative Study of Cultural Innovation
基金 2021年陕西省新文科研究与改革实践项目“基于在线自建课程的‘混合式教学模式’与‘混合式一流课程’建设实践探索” 西北大学现代学院校级教育教学改革研究项目的阶段性研究成果(项目编号:21JG02)。
关键词 大学英语 课程思政 融入文化 教学探索 College English Ideology and politics Integration into culture Teaching exploration
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