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红色精神融入课程思政的价值意蕴与方法原则

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摘要 红色精神是中国共产党创造性地将马克思主义理论同中国革命、建设及改革的具体实践和中华优秀传统文化之精华高度凝练结合而成的精神产物。文章论述了红色精神生成的理论基础及文化底蕴,指出红色精神的内涵特征与课程思政两者都指向育人的共同目标,红色精神融入课程思政有重要的理论价值与应用价值,应遵循方法适当、价值认同、信仰主导等方法原则。
作者 姚红 邓红彬
出处 《改革与开放》 2022年第14期63-67,共5页 Reform & Openning
基金 重庆市高等教育学会2021—2022年度高等教育科学研究课题“红色精神融入‘课程思政’的育人价值及路径研究”(项目编号:CQGJ21A047) 2021年重庆城市管理职业学院建党100年党史研究专项“百年马克思主义中国化的文化意蕴研究”(项目编号:2021DSYJZX07) 2022年重庆城市管理职业学院党的十九届六中全会精神专项“重庆红色文化基因传承研究”(项目编号:2022CSZX06)。
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参考文献2

二级参考文献47

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