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面向应用型本科的公路工程施工技术课程教学改革与探讨

Teaching Reform and Discussion of Highway Engineering Construction Technology for Application-oriented Undergraduates
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摘要 党的十八大以来,我国高速公路建设突飞猛进,而公路工程施工质量的优劣是影响公路工程使用寿命的关键因素,所以公路工程施工技术课程的教学必须以当前公路工程施工技术水平和实际需求为基础,积极进行课程教学改革与创新。该文以江苏省某应用型本科的工程造价专业为研究背景,探讨了该专业课程在教学过程中存在的问题,在教学内容、教学方法、考核方法和教师队伍建设方面提出了相应的改进措施。 Since the 18th National Congress of the Communist Party of China, highway construction in China advances rapidly, and the strength and weakness of highway engineering construction quality is the key factor to affect the service life of highway engineering. Therefore, the teaching of Highway Engineering Construction Technology course must be based on the current highway engineering construction technology level and actual needs, and actively carry out curriculum teaching reform and innovation. Taking Engineering Cost specialty of an applicationoriented undergraduate course in Jiangsu Province as the research background, this paper discusses the problems existing in the teaching process of the specialty course, and puts forward corresponding improvement measures in the aspects of teaching content, teaching methods, assessment methods and teacher team construction.
作者 赵锡娟 张业茂 李燕 周峡 ZHAO Xijuan;ZHANG Yemao;LI Yan;ZHOU Xia(Nanjing Institute of Technology,Nanjing,Jiangsu Province,211167 China)
机构地区 南京工程学院
出处 《科技资讯》 2022年第21期179-182,共4页 Science & Technology Information
基金 南京工程学院高等教育研究课题《就业需求导向下应用型高校项目化教学质量评价机制研究》(项目编号:2022ZC13) 南京工程学院产业经济与创新管理研究院开放基金项目《基于红外光谱的沥青质量智能检测技术研究》(项目编号:JGKC202104) 南京工程学院产业经济与创新管理研究院开放基金项目资助《季道路除冰雪绿色低碳材料性能评价及模拟表征研究》(项目编号:JGKA202204)。
关键词 公路工程 施工技术 应用型本科 项目化教学 改进措施 Highway engineering Construction technology Application-oriented undergraduate Project-based teaching Improvement measures
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