期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在专递课堂中传承民歌艺术
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
民歌作为文化的一个重要组成部分,是富有民族特色的各种文化形式的综合,寄托了文化、民俗、语言、美学等情思。唱会民歌、唱好民歌、唱活民歌是民歌教学的目标。我们借助专递课堂优势,在“一校带多点,一校带多校”的教学和教研组织中,整合四川民歌及各地区、各民族代表性民歌,并通过互联网进行资源推送和同步学习,营造智慧教育双师课堂互动教学模式,同步培养中心城区学生和少数民族地区学生表现美、创造美的能力,推进两端学校音乐教育的全面发展。
作者
叶筠
张琪
机构地区
成都市天涯石小学
成都市天涯石小学教导处
出处
《四川教育》
2022年第19期21-22,共2页
关键词
民歌艺术
专递课堂
民歌教学
四川民歌
同步培养
学校音乐教育
课堂互动教学模式
教研组织
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
雷佳男.
四川民歌走进初中音乐课堂教学初探[J]
.黄河之声,2017(15):84-85.
被引量:4
2
张慧.
初中音乐课堂中民歌艺术的传承与教学分析[J]
.黄河之声,2019(23):113-113.
被引量:2
3
苏殊.
四川民歌改编的钢琴曲在钢琴教学中的运用[J]
.大观(论坛),2023(3):145-147.
被引量:2
引证文献
1
1
李婧,余淼.
四川民歌教育对音乐专业学生视唱与练耳技能提升的影响研究[J]
.黄河之声,2024(13):116-119.
1
鲍晓懿.
五河民歌艺术特征及传承创新实践[J]
.海外文摘,2022(8):28-30.
2
王娅.
民歌融入地方高校声乐教学的创新体系探究[J]
.艺术科技,2022,35(18):235-237.
3
孙玮.
民歌在小学音乐教育中的有效渗透策略[J]
.花溪,2022(11):0001-0003.
4
陈琼环.
“双减”背景下美学与初中民歌教学相融合的对策思考[J]
.海外文摘,2022(5):97-99.
被引量:1
5
梅玮.
小学音乐教育中民歌教学的策略探析——以苏少版为例[J]
.花溪,2022(6):0139-0141.
6
王迎.
高校声乐专业课线上线下混合教学模式实践--以四川民歌演唱教学为例[J]
.大学(教学与教育),2022(5):74-77.
7
李东太.
小学语文读写结合教学策略的应用研究[J]
.学周刊,2022(32):87-89.
被引量:2
8
王琦.
心理健康教育中加强少数民族学生管理的策略研究[J]
.进展,2022(18):30-31.
9
陈晓敏.
《采花》教学设计[J]
.中小学音乐教育,2022,10(9):47-49.
10
李雪洁.
赫哲族音乐表演形式研究[J]
.戏剧之家,2022(26):64-66.
四川教育
2022年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部