期刊文献+

构建促进学生高质量发展的融合课程

下载PDF
导出
摘要 深化课程改革,优化教学方式,提升课堂教学质量,是“双减”背景下学校面临的最紧迫最核心的重要任务。究竟如何落实呢?成都市娇子小学秉承“守根务本,慧行日新”的办学理念,完善学校发展的顶层设计,以课程建设和课堂改进为重要载体,促进学生身心健康与全面发展。
出处 《四川教育》 2022年第19期35-37,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部