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新课改背景下小学数学有效作业设计研究
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摘要
文章重点就新课改背景下小学数学作业设计的要求、目标以及当前小学数学作业设计中存在的问题进行剖析,并提出小学数学有效作业设计策略,以期进一步推动课改工作的落地,促进学生的健康成长。
作者
张惠兰
机构地区
福建省泉州市惠安县西埔小学
出处
《教育界》
2022年第25期41-43,共3页
关键词
新课改
小学数学
作业设计
策略研究
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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