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送小纸团回家--班级卫生教育实践活动

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摘要 一年级时,孩子们已经养成了基本的常规习惯;可到了二年级,一个困扰我的新问题出现了——班级卫生太难搞!有的孩子总是随手扔垃……圾,有的值日生工作不认真,多数孩子对地面垃圾视而不见出现这种现象的原因是什么呢?我想是孩子们爱护公共环境的意识仍需要加强,并且他们年龄还小,自我管理能力不强,需要自我督促和他人督促相结合。然而,一味的说教效果并不理想,要想解决以上问题,最好以活动的形式开展教育。
作者 王苗苗
出处 《班主任》 2022年第10期28-30,共3页
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