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基于新课程实施的初中语文教学研究和教师培训新路径被引量：3

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摘要《义务教育语文课程标准(2022年版)》在课程实施方面新增设“教学研究与教师培训”专题,系统地提出基于新课程实施的初中语文教学研究和教师培训的新理念和新路径。教学研究和教师培训要开展深度研究,推进研修融合,创新教研与培训的内容和方式,走研培结合的新路径,有效地推进初中语文课程实施和教师专业素养提升。

作者路刘华

机构地区吉林省教育学院

出处《中学语文教学》北大核心 2022年第10期14-17,共4页 Language Teaching in Middle school

关键词新课程实施初中语文教研与培训新路径

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2022年第10期

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