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基于信息技术融合的数学教师专业素养提升策略
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摘要
信息技术的高速发展,改变了人们生活、工作以及学习,教育信息化也因此逐渐得到广泛的应用。针对当前教育面临的挑战,以及新型教育模式的实施,提升教师基于信息技术融合的专业素质显得尤为重要。
作者
谢凤珍
机构地区
福建省南平市西芹中心小学
出处
《教育艺术》
2022年第10期35-36,共2页
关键词
信息技术
小学数学教师
专业素养
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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