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社交阅读的情绪化输出研究——基于2021年度豆瓣热门书评的文本分析

Research on Emotional Output of Social Reading
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摘要 近年来,互联网电子阅读渐成趋势。阅读社交化、社交阅读化成为当代阅读模式的典型特征。社交阅读深度融合了知识内容和生活中的人际关系交往,提升了社会大众的阅读率。同时,极端的情绪成为社交阅读良性发展亟待解决的问题。文章从传播学视角出发,以读者舆论为研究对象,收集豆瓣阅读年度书籍的热门评论,使用计算机分析工具对热评文本进行高频词情感分析和语义网络整理,揭示社交阅读的信息输入与用户情绪输出的过程,得出社交阅读革命性启示——社交阅读的情绪化是一个逐渐嬗变的过程。由知识信息流到情绪化渗透,社交阅读的情绪化呈现出自身的特征,也有其特殊的成因。最后,文章为纾解社交阅读的情绪化困局提出建议。文章研究如何破解社交阅读的情绪化困局,以及引导其沿着理想的方向前进,是当下阅读学和数字出版研究的崭新课题。
作者 喻成章 Yu Chengzhang
机构地区 安徽大学
出处 《新闻研究导刊》 2022年第18期33-36,共4页 Journal of News Research
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参考文献3

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