普通高校在老年群体终身教育中的作用研究——以厦门市为例

在老龄化引起我国老年群体终身教育缺口日益增大的情况下,合理规划普通高校参与老年群体终身教育,发挥其科研优势、教学优势以及综合学科优势,能够缓解当前的老年群体教育供给不足的问题。本文对我国老年群体终身教育现状进行研究,并以厦门市为例对老年群体的终身教育需求进行研究,在此基础上探究普通高校参与终身教育能够起到的作用。提出善用高校资源发展老年群体终身教育建议。