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“互联网+教育”下研究生课堂学习共同体的构建

Construction of Graduate Learning Community under the"Internet+"Education
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摘要 “互联网+教育”是信息时代教育教学发展的必然产物,共同体是合作社会的新趋势。全面认识“互联网+教育”和学习共同体是现阶段加深教育教学发展的重要切入点。通过简述“互联网+教育”的意义和有关研究生课堂学习共同体的构建的相关讨论及策略,构建共同目标打造资源共享平台,成为智慧导师和创新研究生。 "Internet+education"is the inevitable outcome of the development of education and teaching in the information age,and the community is a new trend of cooperative society.A comprehensive understanding of"Internet plus education"and learning community is an important entry point for deepening the development of education and teaching at this stage.By briefly discussing the significance of"Internet plus education"and the related discussion and strategy about the construction of graduate classroom learning community,we build a common goal to create a resource sharing platform,and become a wise tutor and an innovative graduate student.
作者 邓洁 马培培 DENG Jie;MA Peipei(School of Information Science and Technology,Nantong University,Nantong Jiangsu,226019,China;School of Educational Sciences,Nantong University,Nantong Jiangsu,226019,China)
出处 《文化创新比较研究》 2021年第25期110-113,共4页 Comparative Study of Cultural Innovation
基金 中国交通教育研究会项目:《专业硕士研究生校企联合培养模式的研究》(交教研1602-66)。
关键词 “互联网+” 研究生教育 学习共同体 "Internet+" Postgraduate education Learning community
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