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以项目学习为载体的职场英语能力嵌入大学英语教学实践

PBL College English Teaching to Cultivate Abilities to English in Vocational Work
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摘要 职场是应用型高校学生用英语进行日常生活交流、开展专业学习、解决实践问题、服务社会发展和经济建设的重要语域。以项目学习为载体的大学英语教学以学生为中心、以项目为纽带、以协作为平台、以解决问题为导向,将职场英语能力培养与日后实际工作需求紧密相连,帮助学生生成学以致用的英语应用能力。 Vocational workplaces are the very important application fields for applied college students to use English to conduct daily working communications,perform academic studies,work out practical problems and serve social development and economic construction in the local area.Following the teaching principles of regarding students as the center,projects as the link,and problems solutions as the orientation,project-based learning(PBL)college English teaching closely connects its application of English abilities with students’needs for future work,helping students generate practical abilities to use English.
作者 徐玉书 XU Yushu(Zhejiang College,Shanghai University of Finance and Economics,Jinhua Zhejiang,321013,China)
出处 《文化创新比较研究》 2021年第21期129-133,共5页 Comparative Study of Cultural Innovation
基金 2018年浙江省高等教育十三五教学改革研究课题:职场领域英语能力嵌入大学英语教学模式构建(项目编号:JG20180454)阶段性成果之一。
关键词 项目学习 职场英语 大学英语 教学实践 Project-based learning Vocational work English College English Teaching practice
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