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巧用历史数据,培养学生家国情怀
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摘要
历史数据是历史知识的重要组成部分,也是历史教学中比较常用的史料。在中学历史教学活动中,历史数据在培养学生家国情怀核心素养方面具有独特的优势。本文主要介绍了中学历史教师在教学中巧用历史数据培育学生家国情怀核心素养的策略。
作者
宿志高
机构地区
厦门大学附属科技中学
出处
《历史教学问题》
CSSCI
2022年第3期171-173,共3页
History Research And Teaching
关键词
历史教学
历史数据
家国情怀
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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