数形结合思想在小学数学计算教学中的应用

数形结合思想是数学教学中十分重要的思想形式,可以通过数与形之间的结合来帮助学生进行数学知识的理解,也可以帮助学生进行解题,有效促进小学生数学素养的同步提升。学生的计算能力培养十分关键,教师可以利用数形结合思想来进行计算教学过程中的渗透,从而实现学生计算能力的提升。那么如何才能在数学计算教学中进行数形结合思想的应用呢?笔者对此进行了探究和分析。