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国学经典诵读在初中语文教学中的渗透
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2
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摘要
国学经典是中华民族在历史长河中逐渐沉淀保存的文化精华,是历代先贤百家们思想、智慧的结晶,他们将高尚的情操、真挚的情感融入其中,对世界、对社会、对人生的思考,将其以诗文、典籍、曲艺等形式进行传承,给当代人们留下了浓厚的思想价值。为此,将国学经典融入初中语文教学中,通过对国学经典的诵读,更能将古代先贤的思想、意境和认知浸润至学生脑海中,对提高学生的文化修养、道德修养、情感修养具有不可估量的价值。
作者
陈建玲
机构地区
青海省海西州德令哈市第二中学
出处
《天津教育》
2022年第29期126-128,共3页
Tianjin Education
关键词
国学经典
文化精华
初中语文教学中
人生的思考
情感修养
道德修养
古代先贤
文化修养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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天津教育
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