新媒体环境下高校英语阅读教学策略探讨

随着网络时代的到来,新媒体的传播方式愈来愈丰富。在新媒体教学环境的影响下,高校英语阅读教学开辟了一条新的道路。当前,我国高校英语阅读教学模式仍存在着形式单一、内容局限的问题,在很大程度上制约了学生英语阅读能力的发展。本文探究了新媒体背景下的高校英语阅读教学策略,以期推动高校英语教学水平的提高。