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核心素养下初中体育教学策略探究
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摘要
在课程全面深化改革的背景下,核心素养教学培育越来越成为众多学科教学过程中所重视的内容。初中阶段作为学生们成长发展的关键时期,在初中体育教学中融入核心素养培育不仅可以有效深化学科教学质量,同时还能够促进学生身体及综合素质的提升。为此,在初中体育教学中,教师们要意识到核心素养渗透的必要性,不断优化教育教学效果,以此使学生的综合素养得到有效的提升。
作者
朱丽萍
机构地区
西双版纳州民族中学
出处
《传奇故事》
2022年第41期79-80,共2页
关键词
核心素养
教育教学效果
初中体育教学
策略探究
综合素养
初中阶段
全面深化改革
素质的提升
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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