摘要
幼儿教育是孩子的启蒙教育,并且随着社会的发展,幼儿阶段的教育越来越为教育部门和众多家长所重视。语言教学是幼儿教育体系当中非常重要的组成部分,是幼儿养成良好语言理解能力和表达能力的重要基础,有效的语言教学活动可以促使幼儿获得更好成长。在幼儿园语言教学活动中,有效的课堂提问能够为孩子提供语言表达的驱动力,让孩子围绕问题进行深层次思考,活跃幼儿思维,从而实现教师和孩子之间的有效互动。本文就幼儿园语言教学活动中教师有效提问的策略进行探讨。
出处
《传奇故事》
2022年第41期115-116,共2页