“博创雅融”课堂形态的思考与实践

如何以学生核心素养为依托进行教育教学改革,促进学生全面发展,是一线教师面临的重大课题。长久以来,人们所期待的课堂教学应有的生机和活力还未更好地激发出来,学生在课堂中所学的知识也没有在生活中得到灵活运用。教师要认识到课堂上自己的主要关注点是学生,而当今学生的学习领域又远超课堂,课堂急需改变。