我们成功了

户外活动时,孩子们被刚投放的滚筒吸引住了。“老师,你看,那里有白色的滚筒,我们能去玩吗?”“当然可以!”我答。于是,孩子们来到了操场的西北角,玩起了滚筒。孩子们有的把滚筒当成山洞,三三两两地在那里钻进钻出;有的把滚筒当成可供休息的小房子,在里面时而坐着,时而躺着;还有的把滚筒当成马,骑在上面,不停地晃动着双腿。玩了一会儿,几个运动能力强的孩子已经不满足于坐在滚筒上了。只见文文跪在滚筒上,想尝试站起来。