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人工智能之视觉技术——智能识别是否佩戴口罩
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摘要
教学背景人工智能创意应用是基于人工智能技术,帮助中小学生通过机器学习、算力、算法、数据建模等方式,开发与设计具有创新性应用、具有交互性的人工智能创新创意作品。基于近几年的新冠肺炎疫情,以智能防疫为主题开展了一系列人工智能创意应用项目教学,其中口罩识别是智能防疫的基础入门课程,对于学生理解和运用人工智能技术有很好的启发性。
作者
周茂华
石占虎
张勇
机构地区
广东省深圳市第二高级中学
广东省深圳实验学校
广东省佛山市顺德区大墩初级中学
出处
《中国科技教育》
2022年第9期62-63,共2页
China Science & Technology Education
关键词
人工智能技术
视觉技术
机器学习
智能识别
创新性应用
创意应用
数据建模
入门课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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