摘要
阐述机器学习的课程教学,引入新的教学法,提高学生的参与程度、学习经验和学习效果共享,探讨机器学习课程设置,总体的框架的设计。
This paper expounds the course teaching of machine learning, introduces new teaching methods, improves students’ participation, learning experience and learning effect sharing, and discusses the machine learning course setting and the overall framework design.
作者
李阳
LI Yang(Jiangsu Vocational College of Information Technology,Jiangsu 214153,China)
出处
《电子技术（上海）》
2022年第8期170-171,共2页
Electronic Technology
基金
江苏省高等职业教育高水平专业群建设项目(苏教职函[2021]1 号)
江苏省高等职业教育产教融合集成平台建设计划项目(苏教职函[2019]26 号)
江苏省高等学校自然科学研究面上项目(18KJD510011)
江苏省高校“青蓝工程”优秀教学团队资助项目(苏教师函[2021]11 号)
江苏省高水平骨干专业建设项目资助(苏教高[2017]17 号)
江苏信息职业技术学院教改课题(JSITJY202106)。
关键词
机器学习
课程教学
框架设计
machine learning
course teaching
framework design
