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走进生活 引导学生积极参与教学
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摘要
在课程改革中,教育部门需要创新科学教学方法,使课堂教学和学生实践生活有机结合,确保科学教学具有更强的实用性,使学生对科学课产生更大的兴趣,能够主动学习科学知识,可以更为深刻地理解科学知识,对学生实践能力进行有效锻炼,提升学生科学素养。
作者
金德荣
机构地区
苏州市吴江区梅堰实验小学
出处
《小学科学》
2022年第15期47-49,共3页
Science
关键词
小学
科学课堂
生活化
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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小学科学
2022年 第15期
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