基于学科竞赛的财会税专业复合型创新性人才培养模式探讨

提高教师教学质量,全面培养高等院校学生的创新思维、实践能力、团队精神是高等院校人才培养的重点。文章基于学科竞赛,研究了东南大学成贤学院财会税专业复合型创新性人才培养模式,并从课程设置与学科竞赛相互促进、完善学生选拔制度、加强校企合作协同育人的角度进行了人才培养模式的实践,以期更好地培养具有综合素养的人才。