期刊文献+

师德课程的园本化建构和实践初探 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 2018年1月国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,要求全面加强师德师风建设,实施师德师风建设工程。2019年2月中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,进一步提出大力加强师德师风建设,将师德师风作为评价教师素质的第一标准;2020年10月又印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,再次重申坚持把师德师风作为第一标准,推动师德师风建设常态化、长效化。一系列文件的出台,对教师的师德师风做出了明确要求。探讨师德课程园本化能更好地促进师德师风建设,实现教师队伍高质量发展。
作者 王雪梅
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2022年第10期36-37,共2页 Early Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部