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看见儿童,以美育人——做“看见儿童”的幼儿美育被引量：1

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摘要一、项目缘起:突破幼儿美育瓶颈,探寻幼儿美育路径《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发[2015]71号)提出:要形成大中小幼美育相互衔接、课堂教学和课外活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育和社会家庭美育相互联系的具有中国特色的现代化美育体系。

作者董娟

机构地区启东市实验幼儿园

出处《早期教育（家教·亲子共玩）》 2022年第10期7-9,共3页 Early Education

基金江苏省教育科学规划“十三五”2020年度重点自筹课题“‘真正看见儿童’的美育与幼儿发展研究”(课题批准号:B-b/2020/02/269)的研究成果。

关键词学校美育家庭美育幼儿美育普及教育以美育人课堂教学课外活动美育体系

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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早期教育（家教·亲子共玩）

2022年第10期

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