从儿童的需求出发,支持儿童戏剧活动的策略探索

儿童戏剧活动是:“围绕儿童戏剧经验的建构而生发的戏剧的、艺术的、学科的、多层次的综合教育活动。”因此,教师要以儿童的需要为出发点,鼓励儿童用自己的方式走进戏剧活动,滋养儿童成长的经验,激发儿童的想象和创造,真正让戏剧活动成为儿童生命成长的“微单元”。