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高等教育体系“四个面向”设计的基本思路及逻辑建构 被引量:3

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摘要 坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康的“四个面向”为高等教育体系的提质增效提供了基本思路。高等教育要注重对“四个面向”的学习贯彻,及时理清基本思路和逻辑路径,强化对“四个面向”的责任担当。
作者 薛栋
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2022年第17期14-16,共3页 China Higher Education
基金 国家社会科学基金重大项目(20ZDA070)的研究成果。
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