从手科学的角度看动手能力培养

人手和人脑,是人区别于其他动物而特别进化的两个器官。手的高度灵活与脑紧密相关,人类文明进步中一切创造发明无不是通过脑去思考,通过手去实现。可以说,人手是人脑创造性思维的实践武器,离开了手的实践,一切思维仅是空想。在当前举国上下强调科技创新教育的大背景下,从手科学的角度重视中小学生动手能力的培养具有特别重要的意义。