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新时代体育教学的“不教”之义
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摘要
“教是为了达到不需要教”是叶圣陶教育思想的核心之一。在体育教学中如何才能达到“教是为了不教”的境界?基于体育教学实践,笔者认为教师需要在习惯培养、独立思考、德育渗透、知识传授上着力,引导学生知其然,更知其所以然,不断强化学生学习的内驱力,最终实现“不教”的教学理想。
作者
杭金亮
机构地区
江苏省苏州市振吴实验学校
出处
《人民教育》
北大核心
2022年第19期57-59,共3页
People's Education
关键词
体育教学
叶圣陶教育思想
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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