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07 学业质量
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摘要
学业质量是学生在完成课程阶段性学习之后的学业成就表现,反映核心素养要求。学业质量标准是以核心素养为主要维度,结合课程内容,对学生学业成就具体表现特征的整体刻画。朱敬东浙江师范大学美术学院评价是按照一定的标准,根据一定的成果对受教育者进行价值判断的过程与方法。
作者
朱敬东
陶涛
黄宏武
冷莹
何墨荣
林影萍
沈兰
刘芸
机构地区
浙江师范大学美术学院
不详
浙江省宁波市镇海区中心学校
出处
《中国中小学美术》
2022年第6期58-64,共7页
Art for Chinese Primary and Middle Schools
关键词
浙江师范大学
核心素养
学生学业成就
学业质量
过程与方法
阶段性学习
主要维度
美术学院
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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