“互联网+”视域下应用型本科院校大学生英语自主学习能力培养策略研究

在“互联网+”的时代背景下,科技飞速发展,各国之间经济贸易往来日益密切。应用型本科院校以培养应用型人才为目标,唯有培养具有自主学习能力的个体,才能面对新时代的挑战,适应社会的发展。因此,相关院校也应该顺势进行改革,充分利用网络教学资源培养大学生英语自主学习能力。本文针对“互联网+”视域下应用型本科院校如何培养大学生英语自主学习能力,提出了相应策略,旨在促进其养成终身学习的良好习惯。