基于VR技术的高职英语沉浸式教学模式分析

随着新课标的提出,高职英语教师应该更加重视沉浸式教学,充分运用虚拟现实(VR)技术开展教学创新和改革,提升高职英语教学质量和课堂管理效率,在满足个性化需求的同时保障高职学生英语综合素质的提升。本文从沉浸式教学模式和VR技术的运用出发,探讨VR技术在高职英语课堂上的运用,目的是给学生营造一个沉浸式教学环境,同时提高英语教师的综合素质。