基于人工智能数据分析的初中地理实践探究

人工智能与教育的融合成为教育信息化研究的热点,本文以人教版《义务教育教科书·地理》(下称“教材”)七年级下册“荷兰发达的畜牧业”一课教学为例,浅谈借助人工智能数据分析,助力初中地理精准教学。