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工作坊教学模式下的小学版画特色课程建构探究 被引量:1

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摘要 版画是集绘画、雕刻、拓印于一体的艺术形式,是小学美术教学的重要内容。在落实新课标的背景下,美术教学以教师为主导、学生为主体。建构学校版画特色课程,通过工作坊的教学模式改进版画教学,是提高学生美术素养的有效途径。
作者 张洁
出处 《基础教育论坛》 2022年第29期69-70,共2页
基金 江苏省中小学课程基地与校园文化建设项目“传雕版文化创版画育人”的阶段性研究成果。
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