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小学语文中寓言教学的探索 被引量:1

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摘要 在小学语文阶段的教学中引入寓言教学,能够使学生快速地达到提高阅读能力的目标,借助寓言故事实现学习效率的提升。在实际的教学过程中,教师需依托寓言故事的内容创设高效的小学语文教学环境,使学生在教师的教学引导下,理解寓言中所蕴含的教育意义,帮助学生建立正确的价值观念,促进学生语文核心素养的有效提升。
作者 校蓉蓉
机构地区 泰州市口岸小学
出处 《小学阅读指南(低年级版)》 2022年第11期67-69,共3页
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