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摘要
本刊2022年第9期70-72页《家校协作提高学生阅读能力》一文中,文章末尾作者的单位名称“苏州市张家港市实验小学”应改为“宿迁市宿豫张家港实验小学”。特此更正,深表歉意。
作者
小学阅读指南编辑部
机构地区
不详
出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2022年第11期88-88,共1页
关键词
学生阅读能力
家校协作
勘误
实验小学
宿迁市
张家港
单位名称
苏州市
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学阅读指南(低年级版)
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