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民办高校“四史”教育融入思想政治理论课教学方法创新研究——以西安交通工程学院为例
被引量:
2
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摘要
以西安交通工程学院为例,研究“四史”教育融入思想政治理论课的教学方法。从民办院校教师、学生和学校的现状出发,教师要学习有关“四史”教育的相关政策和文件;学习“四史”知识;学习优秀教师的典型教学方法以及探索提高教学能力的意识。学生要参与活动,自我教育;开展现场教学。学校要结合专业特色,挖掘“四史”教育素材;编写“四史”教育的读本;开发“四史”教育的隐形课程;开设“四史”教育选修课。
作者
武阿娜
机构地区
西安交通工程学院
出处
《新西部》
2022年第9期135-137,共3页
关键词
思想政治理论课
隐形课程
民办高校
教育融入
提高教学能力
教育素材
现场教学
自我教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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