摘要
计算在数学教学中具有相当重的分量,是学生必须具备的一项技能。小学阶段,计算是教学中的重难点,培养学生的计算能力又是计算教学的重中之重。纵观学生的发展历程,我们不难发现,学生的计算能力成了学生今后数学能力发展的重要基础和基本素养,是学生学习数学知识的必备“武器”。实践表明,只要学生的计算能力提高了,学生的计算问题也就不成问题了,所以培养学生的计算能力是小学数学教育工作者的必修课。研究并寻求计算教学的最佳方法,对提高小学阶段学生计算能力.
出处
《新教育（海南）》
2022年第19期76-77,共2页
New Education
基金
海南省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“提高小学中高年级学生计算能力的策略研究”的研究成果,课题编号:QJY20201068。
